Plán práce

Na dnešnej prvej hodine sme sa dohodli, že sa budeme stretávať raz mesačne a to v nasledovných termínoch:  30.9., 21.10., 25.11., 16.12., 20.1., 17.2., 24.3., 28.4., 26.5., 16.6.

Mesiac	Názov hodiny	Obsah, zameranie, ciele
September	Úvodná hodina. Dejiny fotografie	-         základné organizačné pokyny -         definovanie obsahu a rozsahu fotografického krúžku -         beseda o fotografovaní -         svetové a slovenské dejiny fotografie (významní predstavitelia, éry a fotky) -         súčasné trendy vo fotografovaní -         rozbor vlastných prác
Október	Tvaroslovie fotografie a fotografovania	-         svetlo, expozícia, tonalita, kompozícia, ostrosť, blesk -         zátišie, portrét, makrofotografia, skupinová fotografia, tematická fotografia, dokumentárna fotografia, reklamná fotografia -         základy práce s fotoaparátom -         ukladanie snímok, veľkosť súborov (bitmapa, pixel, dpi, ppi) -         analog a digital -         rozbor vlastných prác
November	Zadanie č. 1 – Módna a reklamná fotografia	-          samostatná a skupinová práca študentov na vypísanú súťažnú tému (www.fotoskola.sk/fotosutaz.php) -          rozbor a analýza zadania -          charakteristické znaky a prvky módnej a reklamnej fotografie -          farebnosť, kompozícia, špecifiká reklamného titulku -          brainstorming -          postprodukcia a úprava snímok -          mediálna výchova a prostriedky masovej komunikácie -          multikultúrna výchova -          rozbor vlastných prác
December	Digitálne spracovanie a úprava fotiek I.	-          digitálny softvér a počítačová úprava fotiek -          základné funkcie digitálnej úpravy -          vyváženie farieb, úrovne, kanály, krivky, odtieň, sýtosť, svetlosť, kontrast, jas, farebné efekty a tiene, vrstvy, filtre, výsek -          rozvoj počítačovej gramotnosti -          rozbor vlastných prác
Január	Zadanie č. 2 – Portrét a autoportrét	-          - samostatná a skupinová práca študentov na vypísanú súťažnú tému www.fotoskola.sk/fotosutaz.php -          rozbor a analýza zadania -          charakteristické znaky a prvky portrétu -          retušovanie, hra s pozadím -          postprodukcia a úprava snímok -          osobnostný a sociálny rozvoj -          rozbor vlastných prác
Február	Digitálne spracovanie a úprava fotiek II.	-          digitálny softvér a počítačová úprava fotiek -          rozširujúce funkcie digitálnej úpravy -          vyváženie farieb, úrovne, kanály, krivky, odtieň, sýtosť, svetlosť, kontrast, jas, farebné efekty a tiene, vrstvy, filtre, výsek -          krivky -          rozvoj počítačovej gramotnosti -          rozbor vlastných prác
Marec	Zadanie č. 3 – Makrofotografia	-          - samostatná a skupinová práca študentov na vypísanú súťažnú tému www.fotoskola.sk/fotosutaz.php -          rozbor a analýza zadania -          charakteristické znaky a prvky makrofotografie -          typické motívy a témy -          štruktúra, šrafúra, symetria -          postprodukcia a úprava snímok -          ekológia a environmentálna výchova, ochrana života a životného prostredia -          rozbor vlastných prác
Apríl	Digitálne spracovanie a úprava fotiek III.	-          digitálny softvér a počítačová úprava fotiek -          doplnkové funkcie digitálnej úpravy -          špeciálne efekty -          rozvoj počítačovej gramotnosti -          rozbor vlastných prác
Máj	Zadanie č. 4 – Tematická fotografia	-          - samostatná a skupinová práca študentov na vypísanú súťažnú tému www.fotoskola.sk/fotosutaz.php -          rozbor a analýza zadania -          charakteristické znaky a prvky ekofotografie -          výpovedná hodnota fotografie -          hľadanie námetu, práca v teréne -          postprodukcia a úprava snímok -          osobnostný a sociálny rozvoj -          environmentálna  a dopravná výchova -          rozbor vlastných prác
Jún	Prezentácia žiackych prác. Záverečné hodnotenie	-          hodnotenie a sebahodnotenie samostatnej práce a činnosti skupiny -          organizácia a realizácia záverečnej výstavy, prezentácia najlepších študentských prác -          možnosti pokračovania práce v budúcnosti -          beseda o umení -          osobnostný a sociálny rozvoj

Začíname...

Nový školský rok priniesol so sebou niekoľko zmien. Jednou z nich je práve apropo tohto príspevku, fotografický krúžok. Záujmový útvar by nemohol existovať bez iniciatívy študentov IV.KB, ktorý si svoju požiadavku predložili vedeniu školy. 

Za krátky čas sa zrodil krúžok, prihlásili sa záujemcovia a pripravil sa celoročný plán.

Cieľom krúžku je získanie zručnosti pri práci s digitálnym fotoaparátom, oboznámenie sa so základnými fotografickými technikami a rozvíjanie vlastnej kreativity, obrazového videnia a predstavivosti. Takisto  oboznámenie s druhmi fotografie, techniky a princípmi fungovania. Základy fotografickej kompozície, rozloženie plochy, reč filmového záberu, svetlo vo fotografii, fotografický portrét, celok a detail, reportáž, dokument, individuálny prejav. Technické možnosti fotografického zobrazovania.  

Dôraz sa kladie na samostatnú, praktickú prácu študenta podľa témy, čím sa dosahuje postupné zdokonalenie zručnosti fotografickej tvorby. 

Tento príspevok sa rodí pred prvou schôdzou fotokrúžku, na ktorej sa študenti zoznámia s dejinami fotografie a najvýznamnejšími predstaviteľmi slovenskej a svetovej fotografickej tvorby.